Что такое флорбол? Флорбол - это один из самых молодых и быстро развивающихся видов спорта. Представляет собой вариацию хоккея. В начале 1980-х появилась первая федерация флорбола. Это была Шведская национальная организация, отвечающая за проведение турниров внутри страны. Далее официально зарегистрировали этот вид спорта в Финляндии, Швейцарии и Дании.
В России игра получила распространение только с начала 1990-х. В 2012 году в стране появилась полноценная национальная федерация при Министерстве спорта РФ. Учащиеся нашей школы с 1 класса на уроках физической культуры знакомятся с основными правилами этой игры, с техникой владения клюшкой и достигают высоких результатов. С 15 по 30 января 2018 года в нашей школе состоялись спортивные соревнования по флорболу среди 5-11 классов.
Соревнования проходили по круговой системе, каждый класс играл с каждым. Всех удивил своим спортивным азартом и мастерством 5 класс, который по итогам соревнования занял II место, уступив I место 8 классу. III место досталось 10 классу, который только в овертайме сумел сломить сопротивление 7 класса (7:6).
Победителю и призёрам соревнования были вручены грамоты. Молодцы, ребята!
Смотреть фото

С 29 января по 2 февраля в школе прошла неделя гуманитарных дисциплин. Каждый день был наполнен увлекательными уроками и викторинами для разных классов. Были оформлены тематические стенды "Литературные места России", "Литературные ребусы", "Памятные даты истории", а также стенд, посвящённый 80-летию В.С. Высоцкого. На отдельном стенде были представлены работы лауреатов конкурса эссе "Мой любимый уголок России".
В понедельник 29 января в 7 классе прошёл открытый урок литературы (учитель Устинова Л.Ю.), посвящённый технике скрайбинга, умению создавать визуальный конспект. Семиклассники составляли характеристику заглавного героя повести Н.В. Гоголя "Тарас Бульба". Ученики 5 и 7 класса представили свои проекты "Мода Средних веков" и "Плавательные средства Древнего Египта и Междуречья" на уроке истории (учитель Морозов Д.Г.).
Во вторник 30 января ученики 6 класса защитили проекты «Жанна д’Арк» и «Рыцарский замок» (учитель Морозов Д.Г.). Прошла литературная викторина «XIX век» для 10 и 11 классов (учитель Устинова Л.Ю.), десятиклассники одержали победу.
Смотреть фото

31 января пятиклассники совершили путешествие в Андерсенландию (учитель Цыцулина В.И.), показав прекрасное знание произведений датского сказочника, а уже в конце учебного дня был проведён интеллектуальный марафон по предметам гуманитарного цикла среди всех учеников средней и старшей школы. Самыми сильными марафонцами оказались Софья Франк-Каменецкая (7 класс), Тараненко Александра (8 класс), Кшнякин Владимир (10 класс). На втором месте - Петрачёнок Михаил (5 класс), на третьем – Ижогина Мария (11 класс) и Емельянов Фёдор (8 класс).
В четверг 1 февраля в 8 классе прошёл театрализованный урок по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» (учитель Цыцулина В. И.), в 11 классе – литературная игра «За семью печатями» (учитель Пронина Е.Е.). Восьмиклассники не только анализировали произведение Гоголя, но и блестяще представляли героев пьесы, а ученики одиннадцатого класса провели культурологическое расследование, выясняя личность загаданного учителем классика русской литературы.
В пятницу 2 февраля в 6 классе был проведён открытый урок словесности по произведению С.Т. Аксакова «Очерк зимнего дня», на котором ученики выявляли стилистическую роль имени прилагательного в художественном тексте. Завершилась неделя командной игрой «Колесо истории». Ребята отвечали на вопросы по истории, литературе, МХК, русскому языку. В этом им помогали учителя-предметники и юные актёры, представившие сцены из русской классики.
Смотреть фото

8 февраля в гостях у Финско-русской школы побывали наши учащиеся: 4 класс и группа ребят из 5 – 7 классов, - которые стали участниками праздника, посвящённого Дню русского языка, ежегодно отмечаемого в этой школе. Увлекательная игра по станциям, в ходе которой школьники пообщались со своими сверстниками, вспомнили достопримечательности Петербурга, сыграли в народные игры, попробовали блюда русской кухни, совершили виртуальное путешествие по России, оставила яркие впечатления. При этом организацию работы станции «Географический диктант о России» осуществили сотрудники нашей школы. Кроме того, ребята стали зрителями спектакля, поставленного школьной театральной студией «Сампо». Талантливая игра юных актёров этой студии всем очень понравилась! Спасибо хозяевам школы за гостеприимство и интересную программу праздника!
Смотреть фото